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Revista Paradigmas - Edição 41

Lista de artigos na categoria Paradigmas 41
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41. A viagem suicida pós-moderna Acessos: 2727
41.A arte como fator de existência em Neusso Ribeiro Acessos: 2139
41.Poesia, linguagem e habitar em Heidegger Acessos: 2874
41.Ciência e pós-modernidade Acessos: 2896
41.Kant: possibilidades e limites da ciência Acessos: 2996
41. Entrevista com Eduardo Palmeira Bandeira Acessos: 2310
41. Espaço-Poesia. Quinhentos Anos de Quê? Acessos: 2464
41. Expediente Acessos: 1553
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    Graduando em Filosofia - Unisantos

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    Alexandre Rojas de Lima sobre a Psicoestratégia

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    1- A Psicologia, até o seculo XIX, era uma disciplina da Filosofia. No século XX, ganhou corpo próprio e até um certo afastamento. Atualmente, é notório entre os profissionais da Psicologia a busca da fundamentação filosófica. Em sua prática profissional você considera as várias correntes filosóficas ou se alia a alguma específica?

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    Entrevista

    Com Renato Nunes Bittencourt,

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    Wellington Lima Amorim

     

    1. Partindo do pressuposto de que o conceito de Pós-modernidade expressa um período de transição entre a Modernidade e um futuro ainda por ser construído, pode-se afirmar que a contemporaneidade é marcada pela desconstrução dos valores do sujeito e o aparecimento do conceito de pessoa, como recusa do assujeitamento do sujeito moderno?

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A grande polêmica entre Heráclito e Parmênides

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Luiz Mendes: Bem, boa noite. Um dos nossos entrevistados do Paradigmas  de hoje é o filósofo Heráclito, uma personalidade das mais instigantes do mundo do pensamento, que lança na próxima semana um novo Epigrama, como sempre abordando as questões relativas ao Cosmos e à alma humana. Conosco também o

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Esboço sobre a questão epistemológica e a Filosofia da Educação

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Todos nós na Educação sempre imaginamos algumas situações que, de uma maneira ou de outra, vivenciamos ao longo do nosso trabalho cotidiano; muitas vezes, um fato ou outro nos chama a atenção e nos leva a um processo de reflexão.

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O realismo exemplarista:Uma breve análise da questão 46 do livro sobre oitenta e três questões diversas de Sto. Agostinho

Adriano Soler
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O aristotelismo tenta definir a essência de uma coisa e assim, demonstrar quais características que determinada coisa deve ter de acordo com a sua natureza. Assim, surgem os aristotélicos com uma questão por demais complexa, que seria: O que é uma natureza, se ela é uma realidade superior e acima das coisas cuja natureza ela é? Ou ainda, se ela é uma construção mental que existe apenas em nosso entendimento das coisas e se assim for, em qual base ela é construída? Desta forma, se inicia o problema dos universais na filosofia medieval.

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Quem morre?

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A EAD e a volta da Filosofia ao Ensino Médio

 

A educação à distância e a volta da filosofia para o Ensino Médio: duas novidades da educação no país que ainda são muito discutidas. Para aqueles que fazem o curso de filosofia à distância ou leciona nele, torna-se ainda mais necessária tal discussão.

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